Маленькие шахматисты
Программа по обучению игре в шахматы рекомендована старшим дошкольникам. Реализации данной программы реализуется в дошкольной образовательной организации в совместной образовательной деятельности воспитателя с воспитанниками, преимущественно во вторую половину дня в форме специальной организованной игровой деятельности.
Ведь шахматы – это не только игра, доставляющая детям много радости, удовольствия, но и действенное, эффективное средство их умственного и личностного развития. Процесс обучения шахматам помогает детям ориентироваться на плоскости, учит их запоминать, сравнивать, обобщать, предвидеть результаты своей деятельности, содействует совершенствованию таких ценнейших качеств, как усидчивость, внимательность, самостоятельность, терпеливость, изобретательность и др. Поэтому начинать обучение мудрой игре желательно как можно раньше, но, безусловно, на уровне, доступном для ребенка. Весь вопрос лишь в том, чтобы сделать его максимально наглядным, доступным, предметным, эмоционально насыщенным, интересным и желанным
Особенность программы в том, что на первом году обучения ребенок делает первые шаги в мире шахмат. Воспитанники в игровой форме, через решение игровых ситуаций знакомятся с историей возникновения шахматной игры, шахматной доской, фигурами, шахматной нотацией, учатся выполнять различные дидактические задания. Большое место отводится изучению «доматового» периода игры. На занятиях используется материал, вызывающий особый интерес у детей: загадки, стихи, сказки песни о шахматах, шахматные миниатюры и инсценировки. Ключевым моментом занятий является деятельность самих детей, в которой они наблюдают за передвижением фигур на доске, сравнивают силу фигур и их позицию, делают выводы, выясняют закономерности, делают свои первые шаги на шахматной доске.
Содержание второго года обучения включает разыгрывание положения с ограниченным количеством фигур, блоки игровых позиций на отдельных фрагментах доски непосредственно обучение шахматной игре, освоение правил игры в шахматы.
Кроме этого воспитанникам предлагаются самостоятельные дидактические игры, раскраски, занимательные рассказы из истории шахмат, игры-тесты для проверки полученных знаний.
Программа занятий
1 Диагностические задания (1ч.)
Шахматная доска (3ч.)
2 Знакомство с шахматной доской. Белые и черные поля 1
3 Расположение доски между партнерами. Горизонтали и вертикали 1
4 Центр доски.1
Шахматные фигуры (21ч.)
5 Знакомство с шахматными фигурами1
6 Начальное положение 1
7 Ладья. Место ладьи в начальном положении. Ход ладьи 1
8 Ладья. Закрепление. Выполнение дидактических заданий 1
9 Слон. Место слона в начальном положении. Ход слона 1
10 Белый слон. Ход слона 1
11. Черный слон. Ход слона 1
12. Ладья против слона. Ходьба разнохарактерными фигурами 1
13 Ферзь. Место ферзя в начальном положении. Ход ферзя 1
14 Ферзь. Закрепление. Выполнение дидактических заданий 1
15. Ферзь против ладьи и слона. Ходьба разнохарактерными фигурами 1
16 Конь. Место коня в начальном положении. Ход коня 1
17 Конь. Закрепление. Выполнение дидактических заданий 1
18. Конь против ладьи, ферзя и слона. Ходьба разнохарактерными фигурами 1
19 Пешка. Место пешки в начальном положении. Ход пешки 1
20 Пешка. Закрепление. Выполнение дидактических заданий 1
21 Превращение пешки 1
22 Пешка против ладьи, слона, ферзя и коня 1
23 Король. Место короля в начальном положении 1
24 Ход короля 1
25 Король против других фигур 1
Шах (8 ч.)
26 Шах. Защита от шаха 1
27 Шах ладьей 1
28 Шах слоном 1
29 Шах ферзем 1
30 Шах конем 1
31 Шах пешкой 1
32 Открытый шах 1
33 Двойной шах 1
34 Диагностические задания (1 час)
2 год обучения (34 часа)
1 Диагностические задания 1.
Повторение (6 ч.)
2 Краткая история шахмат. Краткая история шахмат. Рождение шахмат. Чемпионы мира по шахматам 1.
3 Начальное положение. Поля, горизонталь, вертикаль, диагональ, центр 1
4 Ходы шахматных фигур: ладьи, слона, ферзя, коня, пешки 1
5 Превращение пешки 1.
6 Король. Шах королю. 1
7 Шах разными фигурами 1
Мат (18 ч.)
8 Мат. Цель игры.
9 Мат в один ход. Мат в один ход ладьей 1.
10 Мат в один ход. Мат в один ход слоном 1.
11 Мат в один ход. Мат в один ход ферзем 1.
12 Мат в один ход. Мат в один ход конем 1.
13 Мат в один ход. Мат в один ход пешкой (простые примеры) 1
14 Мат в один ход: сложные примеры с большим числом шахматных фигур 1
15 Мат в один ход: сложные примеры с большим числом шахматных фигур 1
16 Мат в два хода 1
17 Мат в два хода с большим количеством фигур 1
18 Две ладьи против короля 1
19 Ферзь и ладья против короля 1
20 Ферзь и король против короля 1
21 Ладья и король против короля 1
22 Ничья, пат. Отличие пата от мата
23 Рокировка. Длинная и короткая рокировка 1
24 Защита от мата 1.
25 Варианты ничьей 1.
Ценность шахматных фигур (3 ч.)
26 Ценность фигур. Сравнительная сила фигур 1
27 Достижение материального перевеса 1
Шахматная партия (6ч.)
28 Игра всеми фигурами из начального положения 1
29 Первые ходы 1
30 Шахматная партия 1
31 Общие рекомендации о принципах разыгрывания дебюта. 1
32 Демонстрация коротких партий. 1
33 Повторение программного материала. 1
34 Диагностические задания 1
Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника